La conciliation travail-études, selon le CREVALE, est l’équilibre entre le temps travaillé par le jeune et les tâches liées à sa scolarisation : école, études, transport, activités parascolaires, stages, etc. On peut parler d’une bonne conciliation lorsque la priorité est accordée aux études et que le jeune consacre le temps nécessaire à sa réussite scolaire. On parle plutôt d’une mauvaise conciliation lorsqu’il y a retards et échecs scolaires ou, pire encore, décrochage scolaire.
Plus de la moitié des jeunes ont un emploi rémunéré durant l’année scolaire. (ÉCOBES. Être jeune aujourd’hui: habitudes de vie et aspirations des jeunes des régions de la Capitale-Nationale, du Saguenay--Lac-Saint-Jean et des Laurentides. Enquête interrégionale 2008)
Le travail et les études sont formateurs pour le jeune. Le travail est un élément de valorisation qui lui permet de s’intégrer à la société, tout en lui procurant plusieurs avantages :
La plupart des jeunes qui ont un travail rémunéré réussissent leurs études. De nombreuses études démontrent que les résultats scolaires des étudiants qui occupent un emploi ne sont pas nécessairement plus faibles que ceux des étudiants sans emploi. Cependant, il existe un risque accru d’être en difficulté scolaire ou d’abandonner ses études pour les étudiants en emploi quand :